Načrt šolskih poti OŠ Janka Padežnika 2024_2025 – Osnovna šola Janka Padežnika Maribor

Skip to content

Iztokova ulica 6, Maribor, 2000 Maribor
(0)2 421 32 50
o-jp.mb@guest.arnes.si

Arnesove spletne učilnice
eAsistent
eFollowr

Domov
O šoli
Vizija in vrednoste

Kaj nudimo

Zgodovina

Virtualni sprehod

Šolski zvonec

Svet šole

Sklad

Projekti

Obrazci

Dokumenti šole

Podcast
Šolske službe
Šolska svetovalna služba

Šolska knjižnica

Prehrana
Učenci
Izbirni predmeti

Urniki

Tekmovanja

Varno v prometu

NPZ

Status

Mreža pisnega ocenjevanja

Fakultativni pouk

Želim povedati
Starši
Govorilne in pogovorne ure

Svet staršev

Zdravstveno varstvo

Varni internet
Učitelji
Galerija
Arhiv
Novice

Arhiv novic
RaP
Kontakt

Arnesove spletne učilnice
eAsistent
eFollowr

Domov
O šoli
Vizija in vrednoste

Kaj nudimo

Zgodovina

Virtualni sprehod

Šolski zvonec

Svet šole

Sklad

Projekti

Obrazci

Dokumenti šole

Podcast
Šolske službe
Šolska svetovalna služba

Šolska knjižnica

Prehrana
Učenci
Izbirni predmeti

Urniki

Tekmovanja

Varno v prometu

NPZ

Status

Mreža pisnega ocenjevanja

Fakultativni pouk

Želim povedati
Starši
Govorilne in pogovorne ure

Svet staršev

Zdravstveno varstvo

Varni internet
Učitelji
Galerija
Arhiv
Novice

Arhiv novic
RaP
Kontakt

Načrt šolskih poti OŠ Janka Padežnika 2024_2025

kontaktni podatki

Ravnateljica: mag. Sonja Filipič,
Pomočnica ravnateljice: Koraljka Čeh, prof.

Telefonske številke

Ravnateljica: 02 / 421 32 52
Pom. ravnateljice: 02 / 421 32 53
Tajništvo: 02 / 421 32 50
Računovodstvo: 02 / 421 32 55
Šolska svetovalna služba: 02 / 421 32 63
Šolska knjižnica: 02 / 421 32 56

Ostali podatki

Faks: 02 / 421 32 60
E-pošta: o-jp.mb@guest.arnes.si
Davčna številka: 82112037
IBAN SI56 0127 0603 0668 040

Lokacija

Povezave

eAsistent
eFollowr
Arnesove spletne učilnice
Digitalna knjižnica Slovenije
E-gradiva
Ministrstvo za šolstvo
Eurydice Slovenija
Slovenski šolski muzej
Zavod za šolstvo
Izjava o dostopnosti

2026 © OŠ JANKA PADEŽNIKA

Izvedba: Tvoj-Splet.si - izdelava spletnih strani

Scroll to Top